描写老师外貌的句子的简单介绍

内容要点：

• 1、描写老师外貌的经典句子
• 2、描写老师的外貌优美句子摘抄
• 3、45~50岁的老师外貌描写
• 4、描写老师外貌的句子

描写老师外貌的经典句子

熊老师一头的长发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。熊老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。

小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。

走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师——蒋老师了。

描写老师外貌的句子 她一讲起上帝天堂天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

描写老师的外貌优美句子摘抄

王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。

熊老师一头的长发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。熊老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。

荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

描写老师外貌的句子1 王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。 我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

我的老师60多岁了，满脸皱纹。额上的皱纹是横向的，较明显的就有四条；眼角的皱纹是鱼尾状的，一笑起来，数不清条数；嘴角的皱纹是上下走向的，不笑的时候，左右也积压有两条明显的皱纹，那皱纹一直延伸到嘴巴下面。

45~50岁的老师外貌描写

1、他个子不高描写老师外貌的句子，戴着一副眼镜，透过厚厚描写老师外貌的句子的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的头发看起来格外精神。他中等身材，个子不算太高，皮肤白皙。他的头不大，但是很漂亮，挺直的鼻梁上架着一副无框眼镜。

2、看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光描写老师外貌的句子；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在描写老师外貌的句子我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

3、关于老师外貌的描写如下描写老师外貌的句子：个儿不太高，眼睛不太大，高兴时微笑，着急时焦虑，讲课时投入流畅，课外活动时活泼开朗、参与其中，这便是我们的语文老师于老师。

4、我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。

描写老师外貌的句子

外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。 我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。

描写老师外貌的经典句子 篇1 李老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱就是一只小刺猬。

老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。 1这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。

描写老师外貌的句子 她一讲起上帝天堂天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，描写老师外貌的句子让我们学习知识，听故事时，我不能。 3我非常爱我的数学老师。他长得很精神，大概五十多岁，可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。

荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。