试题既让每个考生有话可写,又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深,也为优秀作文提示了明确指向。
新课标II卷高考作文,聚焦青少年与社会角色的转变,揭示了个人成长的渴望与空间需求。青少年如同初升的朝阳,渴望独处的静谧,以便于沉淀内心、发掘自我。材料中的《打扰》快递,成为了引发各年龄段深度思考的触媒。
首先,全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象,需要考生有较高的思维能力和思考深度,需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。其次,全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难,需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力,需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。
经济和社会 科技进步带来了许多新的产业和商业模式,例如互联网、移动通信、人工智能等,在一定程度上改变了市场环境和消费行为,促进了经济发展。同时,科技对社会结构和文化也有深刻的影响,例如传播媒介的多元化、社交媒体的普及等,这些都对个人和社会产生了重要的影响。
全国二卷,“安静一下不被打扰”这个作文材料比较少,就一句话,但是,题目却很简单,立意也比较明确。对于高考的同学来说,一点也不难。毕竟,“安静一下不被打扰”,这个话题,很多同学可能都有说不完的话,所以,也就不用担心凑不够800字的问题。而立意的方向也比较多。
这道题目可以用多种题材、多个角度进行阐述,发挥余地更大。这道题目虽然难度比较高,但是给考生的发挥余地却非常差大。……具体来说,这道题目可以用记叙文来论述,也可以用议论文乃至说明文来论述,其发挥余地非常之大,每一位考生都能够充分发挥自身特长,从自己擅长的角度来写好这篇作文。
年高考全国使用二(乙)卷里有15个省市。2017年高考全国二(乙)卷使用情况为:2015年以前使用省份:河南 河北 山西 陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合),总共7个省市。2015年增加使用省份:江西(语文 数学 英语)、山东(英语),总共2个省市。
年高考全国范围内,共有15个省市采用了二(乙)卷。具体省份分布如下:2015年以前的老使用省份包括:河南、河北、山西、陕西(语文、数学、英语综合卷)、湖北(综合卷)、江西(综合卷)、湖南(综合卷),共计7个。2015年新增的使用省份为江西(语文、数学、英语)、山东(英语),增加了2个。
年高考全国使用二卷里有11个省市.全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、 *** 、陕西、重庆。全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川。
河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区 全国乙卷 全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
不同省份在一起统一。全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆。全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川。
1、区别主体不同新课标二卷:又称为全国甲卷。新课标一卷:又称为全国乙卷。区别使用省份不同新课标二卷:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。
2、全国一卷是有听力的,而二卷没有。卷二有十道填写单词的题,卷一没有。卷二有五道分辨音标的选择题,卷一没有。这个不是新课标的。新课标要今年开始。
3、主体不同 新课标二卷:又称为全国甲卷。新课标一卷:又称为全国乙卷。使用省份不同 新课标二卷:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。
1、年全国二卷高考作文讲评2017高考语文全国卷二题目:阅读下列材料,根据要求作文。(60分)天行健,君子以自强不息——《周易》露从今夜白,月是故乡明。——杜甫何须浅碧深红色,自是花中第一流。——李清照受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
2、今年高考作文题是什么题目如下:全国甲卷的题目是人·技术·时间全国2卷语文2017;全国乙卷的题目是一花独放不是春全国2卷语文2017;新课标I卷的题目是故事的力量;新课标II卷的题目是青少年自己的空间;北京卷为二选一“续航”和“亮相”;上海卷的题目是探索世界;天津卷的题目是使命与担当。
3、鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“四(2)!一二!四(2)!一二!”双方大约相持全国2卷语文2017了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过全国2卷语文2017了河界。”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。
4、教师通过设身处地地写“下水文”,可以真实地了解这篇作文的重点和难点,这样就可以在讲评时结合自己写“下水文”时碰到的问题,以确定学生最需要“扶一把”的地方,使讲评围绕侧重点“中心开花”。二是示范比照作用。
新课标II卷高考作文,聚焦青少年与社会角色的转变,揭示了个人成长的渴望与空间需求。青少年如同初升的朝阳,渴望独处的静谧,以便于沉淀内心、发掘自我。材料中的《打扰》快递,成为了引发各年龄段深度思考的触媒。
全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
有了这样的分析,这篇作文也就有了三个方向的写作:一是完全强调于个人品格;二是完全强调于家国天下;三是个人品格与家国天下的关系。最佳的,应该是第三个方向,如果能写到这个方向上,作文是容易得高分的。 拓展资料: 天行健,君子以自强不息,语出周文王姬昌《周易》。
经济和社会 科技进步带来了许多新的产业和商业模式,例如互联网、移动通信、人工智能等,在一定程度上改变了市场环境和消费行为,促进了经济发展。同时,科技对社会结构和文化也有深刻的影响,例如传播媒介的多元化、社交媒体的普及等,这些都对个人和社会产生了重要的影响。
「故事的力量」这个题目比较抽象,对考生要求非常高。与看到「故事的力量」这道题目以后,一开始会觉得这道题目很容易写,就是一个简单的记叙文。但是在深入分析以后,却会发现这道作文题目其实非常抽象,对考生的要求非常高。