关于泡泡的想象作文400字（关于泡泡的想象作文400字左右）

内容要点：

• 1、吹泡泡四年级作文
• 2、吹泡泡作文
• 3、泡泡四年级作文
• 4、吹泡泡的作文
• 5、小学生优秀想象作文:神奇的泡泡

吹泡泡四年级作文

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的吹泡泡四年级作文，希望对大家有所帮助。

吹泡泡四年级作文1

周末一有时间，我就约着姐姐和妹妹一起去广场吹泡泡，这可是我们三个最爱玩的游戏。能不能吹出又大又多的泡泡，泡渣厅乱泡液的调制是至关重要的。把肥皂用小刀切成薄片，放进杯子里，再把热水倒进去，等热水慢慢变凉，里面的肥皂片也差不多融化了，再用筷子轻轻搅匀，就大功告成伏唤了。再准备一些吸管，长度不能少于10厘米，而且不能太软。这些都准备好了，那就一定能吹出成功的泡泡了。？

不信请看，我们用吸管轻轻蘸了几下肥皂水，用嘴巴对准吸管的圆孔，鼓起腮帮子，轻轻一吹，泡泡们便从吸管的另一头一个接一个地“钻”了出来，缓缓地飘向天空。我吹的泡泡都比较袖珍，像一串串珍珠项链；妹妹吹得慢，一个个鸡蛋大小的泡泡，哆哆嗦嗦从吸管里挤出来；姐姐最厉害，吹的泡泡像大气球，在空中飘浮着，滚动着……不一会儿，我们的周围充满了泡泡，在阳光的照耀下，泡泡们闪闪发光，晶莹剔透，五颜六色，好看极了。

我们三个人你追我赶，争抢着把别人吹的泡泡戳破，“啪啪”泡泡破裂的声音和我们的欢笑声混合在一起，我们玩得可高兴了。五颜六色的泡泡就像我们的生活一样，充满了阳光和欢笑。？

吹泡泡四年级作文2

下午，我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。

我们拿着泡泡枪，迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡，大泡泡在阳光下闪着七彩的光，慢慢地飞到天空，接着它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了，她太用力了，泡泡没有吹出来，反倒溅了我一脸泡沫水，她怕输给我，使出吃奶的力气吹泡泡，脸都憋红了，终于让她吹出一个弯弯的泡泡，像一个大月亮。好厉害！我不甘落后，也使劲吹，吹出一个像脸盆那么大的泡泡，这时一阵风吹来，泡泡就被风吹走了，是风娃娃也想玩泡泡吗？我们追着泡泡大声欢呼，它却越飘越远。

我们吹了很多泡泡，在太阳的照射下，泡泡五颜六色，十分美丽，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐说我把她的泡泡戳破了，我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互如档相攻击，两人都被甩得满脸泡沫，也没分出胜负来。

吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊！下次，我还要玩。

吹泡泡四年级作文3

耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。

泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。

我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。

同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！

教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。

泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。

吹泡泡四年级作文4

我很喜欢吹泡泡，因为我觉得泡泡是梦幻的，是可爱的，是美丽的。

今天下午，我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家，我就放下书包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。

我先拿起吸管，蘸了一点儿事先准备好的肥皂水，轻轻地吹了一口气，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆圆的，有大有小，还有几个连在一起的，在阳光的照射下，五光十色。泡泡好像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串葡萄，又像一颗颗晶莹的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空上自由自在的飘着，有的轻揉揉的在空中飞舞，是那么悠闲，有的一会儿就随风飞往远处，好像是要到国外旅行，还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。( )

我看着这些美丽的泡泡，非常羡慕它们。忽然，我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡，一阵阵微风吹来，我慢慢地升起，和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山，飘过了碧绿的草地，来到了日思夜想的首都，还看见了壮丽的万里长城……

游戏结束了，我仍然沉浸在游戏的'快乐之中，我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔，还得靠自己的勤奋，努力，这样才会实现自己的梦想。

吹泡泡四年级作文5

一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。

精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！

但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！

吹泡泡四年级作文6

星期三下午好不容易等到第一节下课，下课铃声一响我们都欢呼雀跃，争先恐后地奔出教室，解完小便，立即冲进教室，准备好泡泡水，等着举行吹泡泡比赛。

上课铃声终于响了，只见杨老师笑咪咪地走进教室，说：“看哪队坐得最整齐？”我们马上坐整齐。杨老师环顾四周，说：“第三队坐得最整齐，让他们先来吹泡泡。”

第三队的人个个精神抖擞，杨老师让我们数十个数，他们便开始，只听一声令下，同学们都争先恐后地吹了起来，只见他们鼓起腮帮子，一口气吹下来，吹出来的泡泡形态各异，有的像连体婴儿，有的像大气球，还没有飞到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫芦。有的同学吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中刘芳铭吹得最多，被公认为第三队的泡泡多大王。然后第二队、第四队等队陆陆续续吹起来了。

在最后的决赛中，泡泡大王们各显神通，被吹出的泡泡龙飞凤舞，整个教室都成了泡泡的海洋。最后胜出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。

吹泡泡四年级作文7

自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章，我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。

晚上放学回到家，我放下书包找到了一个小瓶子，按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然后搅拌搅拌，使它溶化，最后用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错，我做了数十次试验，都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。

我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫，所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又环保，还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。

我再次用了肥皂做泡泡水，又反复做了试验，功夫不负不心人，我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴，多么幸福，多么喜欢这粘稠的肥皂水呀！

我开心地玩了起来，这个肥皂水特好用。用腿颠，用头顶，它都不破。落到地上，成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水，还可以在大圆中吹一个小球，可美了。

这梦幻般的泡泡，是冰心奶奶小时候爱玩的游戏，也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。

吹泡泡四年级作文8

今天早上我没什么亊，又没有小伙伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的游戏。

我先是拿了一根用完的笔芯当吹管，再拿一个喝完水的瓶然后加一些水和白猫的洗碗液，最后再加一点洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。

我轻轻地拿起了吸管，小心翼翼地沾了点泡泡水，然后慢慢地递到嘴边吹了起来。啊！几个顽皮的小泡泡活蹦乱跳地从吸管里窜了出来，像一连串的冰糖葫芦。我又沾了一下泡泡水又吹了一个大大的泡泡，像一个大气球。我把吸管轻轻向上一挥，这个大泡泡就飘在了空中向上飞起，它是想去远方旅行还是想遨游天空呢？我还没来得及想，它就在远处破裂了。我又吹了好多小泡泡，它们在空中飞舞互相撞击，有的撞破了，有的粘在了一起，还有的互相融合成大泡泡……在阳光的照射下显得美丽极了。

五光十色的泡泡给我带来了无穷的快乐！

吹泡泡四年级作文9

星期天，我在做吹泡泡的游戏。

首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。

我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。

吹泡泡四年级作文10

今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。

游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的方法来决定那一组先开始。

我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的光。

同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。

此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀……

吹泡泡四年级作文11

“哈哈哈，哈哈哈。”校园里传来阵阵欢笑声。迎着声音寻去，一个个五彩缤纷的泡泡便不约而同地飘向你翩翩起舞。原来这是四五班的同学在举行吹泡泡的活动呢。

星期三下午第三节课，老师说要带我们去操场吹泡泡玩，教室里立刻沸腾起来。我们来到后操场，有的掏出泡泡机，有的拿出泡泡棒，便开始吹起来。吹法各不相同，有的用泡泡机快速地打，打的泡泡大大的，然后使劲一抽，一个大泡泡便飘上天空；有的把棒抽出来迅速地吹完，再一下合上，又迅速吹一下；有的把棒抽出来使劲一甩，便有许多泡泡飘上天空。这时天空好似泡泡的海洋，五彩缤纷，美丽极了。

我呢，则在人群中追着泡泡打，我瞄准一个泡泡，便迅速出击，一下子把这个泡泡打碎了。我一个一个地打着，不一会儿便打了许多。快下课时，我才如梦初醒，想起我还没吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出来，开始吹泡泡了。我先吹了一个三连环的泡泡，又把它们接住了，然后又抛向空中。看着空中五颜六色的泡泡，我想：要是能坐在上面到空中玩一会儿就好了。

叮铃铃，叮铃铃，讨厌的下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。

吹泡泡四年级作文12

今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。

我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！

啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。

吹泡泡四年级作文13

今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！

首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。

不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。

泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······

吹泡泡四年级作文14

童年的时候，游戏的种类有很多，其中，我最喜欢的游戏就是吹泡泡。

外婆每个星期六和星期天，都带我和妹妹去渔港公园玩，每次去到那里，我都叫外婆给我买一瓶泡泡水，她都会毫不犹豫给我买一瓶。

我一拿到泡泡水，就迫不及待地打开瓶盖了，又打开了套管，我拿起套管醮了一下泡泡水，放在嘴巴前面，轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，又吹出来了一个又小又矮的泡泡。接着一个又一个地从套管里跳出来。它们在空中轻悠悠地飘着，有的飘得高，有的飘得低，差点就碰到地面了。泡泡们在阳光的照耀下闪闪发亮，美丽极了。有时候吹得太大，这泡泡又很薄，就容易破掉。

站在我和妹妹身边的小弟弟小妹妹情不自禁地抬起头，拉着他们爸爸妈妈的手，兴奋地叫道：“爸爸妈妈，你们看，天空上到处都是泡泡呀，好漂亮呀！”这时我才抬起头，望着那已经飞向大海的泡泡，忽然有一个大泡泡碰到了我的眉毛，那泡泡水洒到了我的眼睛，使我低下了头，揉出了眼泪。

那些美丽的球儿是我小心翼翼吹出来的。它慢慢地飘起来，飞向天空，泡泡们是多么的自由，多么美丽呀！我用眼睛把那些泡泡，送到天上，送过大海。我的心里充满了快乐和骄傲！

吹泡泡四年级作文15

今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。

吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。

老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

吹泡泡作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的吹泡泡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

星期五的下午，阳光明媚太阳高照，我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。

首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。

我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴几滴胶水，然后用力摇匀它们，这样，泡泡水就做好啦。

我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了?所以就用力蘸了一下，但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡 泡水还溅了我一脸，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教训，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，结果我吹了一连串的小泡泡，这些小泡泡大小不同而且样子也不一样，形态各异，姿态万千 。大的就像节日里的气球，小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的，像一颗紫莹莹的葡萄，令人垂涎三尺;有的泡泡挤在了一起，像是亲密的好朋友，有说不完的真心话则则郑;有的泡泡晃悠悠的挺着 将军肚，好像在指挥作战;有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着，一会儿就没了影，好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿是翡翠绿，刚刚还是葡萄紫，转眼就变成了天 空蓝，色彩斑斓，美丽极了!

看着小泡泡们自由自在的飞翔，我真是羡慕啊，突然间，我仿佛也变成了一个小泡泡，和同伴们在蓝天白云间自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空气中的小水珠……“啪”的一声，一个 破碎的泡泡把梦惊醒。哦，原来我不是泡泡!

吹泡泡作文2

你吹过泡泡吗？当然吹过拉！

星期天，刘老师就带我们在教室里吹泡泡。

刘老师先拿出泡泡水，用力地拧开瓶盖，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的，像一只大青蛙。老师用力一吹，泡泡们便争先恐后地飞了出来。

泡泡在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的金灿灿的，有的紫莹莹的，还有的五光十色，美丽极了。

泡泡们大小不同，有的比弹珠还要小，有的跟乒乓球差不多大，还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘，像是在寻找伙伴；有的两个连在一起，像一对好朋友在说着悄悄话；有的三个连成一串，像一串糖葫芦；还有的许多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。

终于轮到我们吹了，大家拿着泡泡水都吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡，像是担心它飞累了，让它停在泡泡杆孙颂上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠，同学们见了，都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头，嘟着嘴，对准一个大泡泡用力地吹，想让泡泡飞得更高。

泡泡有的飞到了同学们的桌子上，变成了泡泡水；有的飞出了窗外，好像要探索外面的世界；还有的飞在半空，突然就破灭了，弄得同学一脸的泡泡水。

看着满天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了。

吹泡泡作文3

上个星期五下午放学时，曾老师组织我们全班同学在教室门前的空地上玩吹泡泡的游戏，我们高兴得像只山雀似的。

曾老师先让我们排好队，等大家安静下来后，曾老师就让我们一组一组轮流吹，还要我们仔细观察吹泡泡的动作、神态和场面盯带。

先是一二组的同学吹，他们拿着泡泡水在前面站成一排，我们在下面仰着头，静静地看着。开始吹泡泡了，只见他们拿着吹管，先蘸上一点泡泡水，再把吹管放在嘴边，嘟起小嘴，轻轻地吹一口气，就吹出一个个又轻又圆的泡泡来，它们像小仙女一样，在空中跳起了欢快的舞蹈。他们有的吹出了许多玲珑的小球儿，四散纷飞，有的吹出了一串串珍珠一样的泡泡，就像一群顽皮的小精灵，排着队飞了出来，还有的不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡，像气球似的在空中飘浮。

轮到我们这组了，我迫不及待地拿着吹管轻轻地吹了一口气，泡泡们像顽皮的小孩，争先恐后的跑了出来，飘向空中，不久，就无声的散裂了。

最后，曾老师让我们全班同学一起吹，我们都尽情地吹，顿时，空中飘满了大大小小的泡泡，在那阳光的照耀下，是那么五彩缤纷、光彩夺目呀!我们在泡泡下用手掌扇着风，希望它们飞得高一些，它们有的仿佛飘过田野、飞越高山、渡过天河、跟着夕阳西去。我也想变成一个泡泡，白天跟太阳公公说悄悄话;夜晚，坐在月亮上，跟星星弟弟做游戏呀!

今天下午。我们玩得很愉快!

吹泡泡作文4

周末，我闲着没事做，便静静地坐在阳台的鱼缸边，对着小鱼缸发呆。突然，有一条小鱼从嘴里吐出了几串泡泡，哈，我可以和姐姐一起到家门前的花园里吹泡泡呀！

我马上拿来两条小管和两杯洗洁精，把清水倒进杯里，就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起来，“呼”，我轻轻一吹，谁知道，那泡泡水不听使，刚吹出半个泡，就“啪”的一声爆炸了，溅得我整个脸全是肥皂水，令人哭笑不得。

我不服气，又继续吹。这次我可细心啦！我先观察一下姐姐是怎样吹的，然后再用小管沾了一点儿肥皂水，又小心翼翼地轻轻地吹气。慢慢地，笔管那头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气，极小心地吹着，肥皂泡越来越大了，我把管轻轻往上一提，泡泡便飘到空中。在阳光的照射下，真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着，滚动着，漂亮极了！我高兴地大叫起来：“姐姐，快看哟，我吹的泡泡好看极了！”“哎，妹，吹得挺好看噢！”

后来，我们俩吹的泡泡越来越多，泡泡一会儿飘得很高，一会儿又飘得低。“啪！”泡泡被姐姐使劲一吹，突然“爆炸”了。太可异了！这时，我才注意到，满空中都飘着好多大大小小、五颜六色的泡泡。我和姐姐跑啊，追啊，笑啊，高兴极了！

不积不觉，到中午了，妈妈把我们赶快扎了起来，我心里有说不出的高兴。

吹泡泡作文5

这节课老师带我们去操场吹泡泡。

我开心得一蹦三尺高，已经迫不及待去吹泡泡了。

我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯，里面装着：洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管，准备去操场。

我蹦蹦跳跳地去操场，一边走一边和玥玥说：“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说：“我倒要看看你有什么本事！”我就当她没说。我说：“活动开始，不见不散。”

“活动分散！”刚到嘴边，还没来得及说，我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈，使足劲儿一吹，“砰”的一声，只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑，”玥玥喊道：“有本事你来吹啊！”我二话不说，立马拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圆的泡泡飞起来了。“哇！这么细小的吸管也能吹出那么大的泡泡，真厉害，教教我呗！”“很简单！你只要轻轻地吹，就可以了。”于是，玥玥按照我的方法，轻轻吹，她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液，轻轻吹，五光十色的泡泡里有许许多多种颜色，有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色，还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿过山林，飞过海边，向太阳奔去，刚飞越天空。“活动结束！”

美好的时光总是那么短暂，但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

吹泡泡作文6

一个阳光灿烂的上午，我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡，这可是我们小孩子最喜欢的事情了！于是，我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。

“哈哈……”第一个竟然是我！我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水，小心翼翼地拧开瓶盖，取出泡泡管，将泡泡管移到嘴边，轻轻一吹。哇！可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的，有大有小，大的像一个个橙子，小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下，泡泡像一个个五颜六色的水晶球，美丽极了。

泡泡们很调皮，它们一会儿上升，像飞向天空的小火箭；一会儿下降，像一个个从天而降的小伞兵；还有的在空中飘来飘去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞，甚至顽皮地在我们的脸上炸开，湿湿的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了，有的落在了地板上，形成一个个小山丘；有的像穿上了隐身衣似的，在地上弹了几下就消失不见了。

我仰着头看着亮闪闪的'泡泡们随着风飞向远方，心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡，自由自在地在天空中飞翔，飞到那月宫，给吴刚加油，跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。

吹泡泡真好玩，我喜欢跟朋友们一起，吹出这些美丽漂亮的泡泡。

吹泡泡作文7

我小时候特别喜欢吹泡泡。开心时就会拉着妈妈的手跑去商店买泡泡水带回家吹。

有一天晚上，我又发了“泡泡瘾”！我正准备吹泡泡时，却发现家中的泡泡水已经吹完了。于是我就去找妈妈要钱，想出去买一瓶泡泡水。可是妈妈却用手指着墙上的挂钟说：“现在已经是晚上9点了，店应该都关门了，明天再去买吧！”我听了，只好颓丧地坐在沙发上。突然，我的脑海里蹦出了一个想法：“既然不能出去买，那我自己亲自来做一瓶吧！”我兴奋地拍打着脑袋说。说干就干，我凭着感觉，把家中的洗涤用品都搬上了餐桌，又拿来了一个杯子，把所有的洗涤品都挤了一些放进杯子里，并且还加了一些热水进去。最后我用吸管放进混合物中进行搅拌，让它冷却下来。过了一会儿，我拿出试验品吹了起来，“啪！”只听一声响，不用猜，我的泡泡破了。“呜呜……”我苦恼地趴在沙发上，自言自语道：“为什么不成功呢？”这时妈妈走了过来，问：“天天，你怎么啦？”我闷闷地说：“我——做不出来——泡泡水。”“哦，就为这个啊！”妈妈牵着我的手带我走进洗手间，握着我的手开始做起泡泡水来！

“啊——我发现了一个秘密！”听我这么说，你一定想知道我发现了什么秘密吧？别急，让我慢慢来告诉你。

我发现，妈妈做的泡泡水材料和我的一模一样，但在试吹的过程中，妈妈的泡泡水能吹得起来，而我的却怎么也吹不出来，说明中间肯定有其他原因。在妈妈的解说下，我渐渐明白了其中的道理：虽然我和妈妈的泡泡水材料一样，但是所使用的剂量却不相同，水应该是洗涤用品的一倍多最合适，这样的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。

泡泡一直伴着我成长，它们给我带来了无限快乐。

吹泡泡作文8

今天是“六一”儿童节。上午，我和红红、明明、丁丁一起去公园吹泡泡。

我先在杯子里挤了一些洗洁精，再加了一些水，然后用吸管在杯子里搅拌一下。我的泡泡水做好啦！

我们来到公园的草地上，开始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了一点儿泡泡水，轻轻一吹，咦？泡泡为什么没吹出来呢？我想应该是我用得力气太小了。于是，我用力一吹，泡泡变大了，泡泡越来越大，我高兴极了，想再吹大点儿。突然，“嘭”的一声，泡泡破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间消失了，我好伤心呀！“我教你吹吧！”红红走来说。“吹泡泡不能太用力，也不能用力小，不轻不重地吹正好！”红红指点着我。“是的，红红说得对。”丁丁和明明也来给我做示范。我照他们说的一做，啊！我终于吹出泡泡来了。我高兴地拍起手，心里比灌了蜜还要甜。我很感谢他们教我吹泡泡。

我们欢乐地吹着泡泡，吹泡泡让我们忘记了烦恼。瞧！泡泡漫天飞舞，在太阳的照射下，有红色的、有黄色的、有绿色的……真是五颜六色，美丽极了！泡泡的形状也各不相同，有的像一串美丽的珍珠，有的像一个糖葫芦，还有的像一颗大葡萄。飘到花瓣上，变成了粉色，飘到叶子上，变成了绿色，飘到树枝上，被树枝扎破了……红红的泡泡像一颗颗小星星挂在天空中，丁丁的泡泡一串一串的，像一串珍珠，明明的泡泡像一颗颗小爱心。

吹泡泡真好玩儿！它让我忘记了烦恼，它是我童年最快乐的时光！

吹泡泡作文9

语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！

“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。

不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的像毛毛虫，真是又有趣又可爱。

同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着……

快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。

吹泡泡作文10

“哇！哇！哇！……”一阵崇拜的声音！仔细一看，哦！原来这是在吹泡泡呢！

接近圣诞节，我们每个人都买了礼物要送给同学！而石珂蔚所送的礼物是吹泡泡的东西！

这节课间，大家都在教室外无聊的闲逛！这时，石珂蔚拿出了给我的圣诞礼物，然后高兴的喊道：“吹泡泡了！”大家蜂拥而上，来到了她的面前。只见那个东西像一把宝剑，拿在手里像是一个英勇的武士！开始吹泡泡了！她拧开盖子，从里面抽出了宝剑，左手拿着盛着水的东西，右手拿着吹泡泡的东西。开始吹了！她轻轻一用力，泡泡就一个接一个的出来了，在阳光下，泡泡有着像彩虹似的颜色，漂亮极了!大家都一一用手打破了这一个个圆球！我拿过来，把它给放进了水里，等一拿出来！上面出现了一层薄膜，好似天然的屏障！我拿着它转了一个圈！哇！一个个大泡泡就出了！这时，我们有了一个新的主意！要让泡泡飞高！这就好像是希望在往上升，等破了，那就会梦想成真！我吹出了很多泡泡！大家一起，把它送上了天！

我仰望天空！只见一个个泡泡蒸蒸日上！越飞越高！有的碰到树枝破了！而有的则是越飞越高飞上了天空，许多的泡泡好像聚成了一个笑脸！那也许代表愿望的实现！

我们在一起吹泡泡，别说有多么开心了！

吹泡泡作文11

“啪……”咦？这是什么声音？一颗颗泡泡在空中飞舞，想知道我们在玩什么吗？快跟随我的脚步来看一看吧！

现在已是寒冬腊月，北风在耳边呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气，偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪，室外干燥且寒冷，我们拒绝了一切室外的娱乐。

老师仿佛看穿了我们无聊的心思，一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。

它是淡绿色的长筒，里面装着透明的液体，乍看上去，与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子，轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷，我们微鼓起腮，吹出一口气，哇！不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打闹，仿佛染上了一丝生机。

瞧，它们仿佛变成一个个美丽的小仙女，变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色，一会儿是浓浓的绿色，一会又是青黄相间，美丽绚烂。它们飞呀飞呀，渐渐地落了下去，我们跟着着急，便拿出纸板，扇呀扇呀，让它们翱翔于天际。“啪”，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡……我更加担心，用我的小手去触摸，想捧着它，护住它，可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体，它便消失不见了。

又一群新的泡泡诞生了，它们在一起飞舞嬉戏，飘向远方。我看着看着，仿佛也变身为一个泡泡，去追逐自己的梦想。

吹泡泡作文12

我憋住一口气，接着缓缓吹出，只见圆圆的泡泡在空中出现了。圆形的泡泡在微风的吹拂下，歪歪扭扭的晃动着，瞧这样子就好像要爆裂开一般。

不过，虽然我提心吊胆的盯着那个在空中飘荡着的最大的泡泡，但是它的生命力可比我想象中的强上不少。泡泡晃动着在微风中朝着远处飘了去，飘出了树荫，飘到了阳光之下。当泡泡进入阳光的领域之后，一瞬间，泡泡就像脱胎换骨了一般，泡泡的表面散出了五彩的光芒，彩色的泡泡变得更加的迷人起来。就在我们正痴迷在这彩色的泡泡之时，泡泡却突然间毫无征兆的爆开了，破之后的泡泡消失得无影无踪，只有丁点水雾在阳光下，在空气中被风吹散。我一声叹气，想着，我还没有好好欣赏一番泡泡的美丽呢。

于是，我又憋住了一口气，拿起手中吹泡泡的东西，又继续吹起来。这一下，被我吹出来的泡泡很多，虽然多，但吹出来的泡泡也没有了只见那般的大。我继续注视着这些泡泡，想着它们能飘去哪儿？

这些泡泡飘荡的轨迹也与之前那个泡泡一般，飘出了树荫，飘去了阳光底下。我想着许是明亮的阳光太有吸引力了，让这些泡泡精灵们也都忍不住的想去投入它的怀抱。我又一次的注意到了这些泡泡的变化，因为这些泡泡的数量，这次我可看清楚了，阳光下的泡泡披上了一件彩色的外衣，变得美妙绝伦。

我继续吹着泡泡，看着这些宝宝们在风中追逐、旋转，我很欣赏这些泡泡，也很喜欢，但是心里却为这些泡泡们脆弱的生命力而感到无奈与感叹。这样瞧来，这些泡泡们可不就如刚出生的宝宝班脆弱吗？只不过置入空气中的泡泡，最终都只能在阳光下破碎。

吹泡泡作文13

星期六作文课上，阮老师让我们玩吹泡泡游戏，同学们顿时欢呼雀跃起来，一个个跃跃欲试。

我拿到泡泡器时，先拧开泡泡器，接着在管子里抽动几下，然后拿出泡泡器用力一吹，泡泡就像一个个可爱的小娃娃蹦蹦跳跳地从泡泡器口跑了出来。我眉飞色舞地笑了。

同学们吹出来的泡泡轻飘飘的，大小不一、颜色各异，像天女散花飘落到教室的每个角落。泡泡五光十色，有红艳艳的像珍珠，紫莹莹的像葡萄，有绿油油的像树叶，七彩的像彩虹，映着我们的笑脸，显得格外美丽。

大家兴奋极了，男同学用起了自己的“九阴白骨爪”，女同学用自己学的“芭蕉扇”使劲地扇泡泡，有的同学以为泡泡是糖果，就用自己的嘴巴去咬泡泡，还有的同学用尖尖的笔头去给泡泡“打针”。大家玩得兴高采烈，有的甚至开始喝彩起来，还有的跳起来了，个个手舞足蹈。教室里顿时充满了欢声笑语，五彩的泡泡给我们带来了无限快乐，飞舞的泡泡像下起了珍珠雨，这里成了泡泡的海洋。

飞舞的泡泡落到头上，就像给女生带上了七彩的发夹；有的落到鼻子上，像可爱的小丑；有的落脸上，就像泡泡在亲吻着我们的脸；有的向天花板飞去，就像一只自由自在的小鸟一直往上飞……

阮老师让我们一起往上吹泡泡，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被满世界的泡泡包围了。我情不自禁地伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手掌心中就碎了，消失得无影无踪，好像在和我们玩捉迷藏呢！

今天的这一节课我玩得真高兴，我还想再上一节这样的课呢！

吹泡泡作文14

作文课上，老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。

老师左手拿瓶子，右手轻轻地拧开瓶盖，拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴边，鼓起腮帮子，使劲儿一吹，许多小泡泡飞了出来，好像在说：“我们自由了！”

老师叫了4位同学，看谁吹的泡泡大，有的同学使劲吹，没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹，却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲，却只吹出了水花。

老师问他为什么吹泡泡要这么使劲？那位同学说：“我以为吹泡泡越使劲，就越能吹出大泡泡。”老师告诉他：“要吹出大泡泡，必须要轻轻地吹才行。”

那位同学恍然大悟，其他没吹出大泡泡的同学面面相觑，知道是自己想当然了。

随后老师多叫了一些同学，看谁吹得多吹得大，有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦，这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人，让我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起，像一串串珍珠，让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。

泡泡的颜色也不少，五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后，老师给每个人都发了一个泡泡瓶，教室立刻变成了泡泡的乐园。

我想在泡泡上粘上许多文具，让风把泡泡吹到灾区，给灾区的小朋友送去文具，让他们重新返回校园。

我还希望在泡泡上粘上许多礼物，让风把泡泡带到美国去，告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。

吹泡泡作文15

一个阳光明媚的上午，我和妈妈决定去春晖公园玩。我在家里东找找、西找找，只找到了一个吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，妈妈说：“我会做”。

妈妈让我准备了水、胶水、白糖和洗洁精，就开始做了起来。只见她拿出一杯水，放入了半碗洗洁精，然后放入了四分之一的胶水和半勺白糖，搅拌一分钟，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不卫生，也没有刺鼻的味道。我们把泡泡水倒入瓶子中，就向春晖公园进发。

到了春晖公园，我们在游乐场旁边的一块小空地上开始玩吹泡泡。我拧开瓶盖，拿出吹泡泡的“剑”，蘸了蘸，就奔跑起来。随着我的跑动，一下出现了一个个大小不一的泡泡，泡泡的颜色随着阳光的照射和角度的不同，显得千奇百怪，红加黄加蓝、黄加绿加粉、青加黄加白……

不一会儿，一群小朋友跑过来，用手拍打这些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速挥动着我的“剑”，马上变出了无数泡泡大军。那些小孩子也不甘示弱，想尽一切办法把我的泡泡大军打光。我的泡泡大军有的勇猛上前，有的空中轰炸；另一边的泡泡大军，有的当逃兵向我这边飞，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大军全军覆没了。

玩了这么久，泡泡水也没了。我一直在想一个问题，泡泡为什么都是圆形的呢？这让我疑惑不解。

我和妈妈手拉手回家了，以后我们要多做一些泡泡水，和小朋友们一起玩泡泡大战。

泡泡四年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的泡泡四年级作文，欢迎大家分享。

泡泡四年级作文1

我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。

今天下午老师布置作业让我们吹泡泡，我们非常高兴，放学后，我匆匆忙忙赶回家。

一到家，我把书包随手一扔，就开始按照老师说的步骤准备吹泡泡的材料。先把一点洗洁精倒进碗里，再把洗手液和白糖各自倒一点到碗里，然后加入适量水，使其融化，接着用一根吸管蘸上液体，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，再轻轻一提，那球就从吸管上落下来轻轻地在空中飘荡，像一只风筝似的。

我吹了好多个，泡泡有大有小，大的像苹果，小的像花生，形状各异，五颜六色，漂亮极了！

这泡泡很美丽，在太阳余辉的映衬下五彩缤纷，绚丽夺目。若是蘸得多会吹得很大五光十色，有时蘸得少了，吹成一个小球就破裂了，像断了线的风筝似的。

这五彩缤纷的球是我们小心地吹出来的，她轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着微风它们你追我敢，想和太阳拥抱，想跟白云做伴……

泡泡四年级作文2

下午，我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。

我们尘让滚拿着泡泡派余枪，迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡，大泡泡在阳光下闪着七彩的光，慢慢地飞到天空，接着它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了，她太用力了，泡泡没有吹出来，反倒溅了我一脸泡沫水，她怕输给我，使出吃奶的力气吹泡泡，脸都憋红了，终于让她吹出一个弯弯的泡泡，像一个大月亮。好厉害！我不甘落后，也使劲吹，吹出一个像脸盆那么大的泡泡，这时一阵风吹来，泡泡就被风吹走了，是风娃娃也想玩泡泡吗？我们追着泡泡大声欢呼，它却越飘越远。

我们吹了很多泡泡，在太阳的照射下，泡泡五颜六色，十分美丽，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐说我把她的泡泡戳破了，我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击，两人都被甩得满脸泡沫，也没分出胜负来。

吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊！下次，我还要玩。

泡泡四年级作文3

今天，天气晴朗，阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云，有的像一棵树，有的像小乌龟，还有的像大大的苹果……太阳挂在东边，犹如一个火球似的。

于是我就拿了一个吹泡泡的吸管，因为它的形状像喇叭，所以我叫它小喇叭。我首先把“小喇叭”放到泡泡水里，然后一吹，许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说：“快看，我吹了一滑搜个大大的泡泡。”真的，那个泡泡像苹果似的，格外引人注目。我又使劲一吹，呀！泡泡在阳光的照耀下变成了五颜六色的了。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。更有趣的是泡泡的形状千奇百怪，有两个泡泡一碰——破了，泡泡水像烟花一样炸开了，真好玩，真有趣儿！突然，表弟说：“有一只蝴蝶飞到泡泡上，泡泡破了，蝴蝶一下子掉到地上，它那滑稽的样子真可笑！”边说边笑起来。这下子，蝴蝶可惨了，成了顽皮的表弟的娱乐工具。他一个劲儿向它吹泡泡，弄得它浑身上下湿淋淋，飞也飞不起来了。我制止了表弟的行为，让蝴蝶重新飞向天空。

就这样，我们度过了一个快乐的早晨。我真高兴！

泡泡四年级作文4

几个晶莹剔透的泡泡从吹管里诞生。忽忽悠悠，悠悠忽忽，像多色的霓虹灯，闪烁不定，散出各色的光芒；透透亮亮，亮亮透透，如果你能将他们捧在手里，就会马上感受到泡泡独特的美，它像一面小镜子，映出周围的一切，照出一个“变形”的你；神神秘秘的泡泡裹着一层朦胧的面纱，就好似云遮月，光笼湖，不禁令人进入一种幻境，步入童话。不小心戳到它，“噗”，境碎了，梦醒了，生活在实实在在的世界里的我们，就不禁会产生出些许失望之情。

同学们的梦想是不是就如这泡泡呢？在泡泡的世界里，你可以成为任何人，可以干任何事，可以不用学习就有一大笔财富。天天靠着美好的幻想，或靠着工作的父母，又或者靠从天上掉下来的美事。总认为会像童话里有个美好的结局，认为偷偷玩也没有人去限制、制止。赶快把这个泡泡捅破吧，不要再去幻想了。要认清现实，像我们这样阳光美好的年纪，必须要好好学习，才不辜负大好光阴，才会日有所进，成为有用之才啊！

现实必然是残酷的，不会像泡泡那样瑰丽迷人，让我们脚踏实地，撑起我们美好的未来吧！

泡泡四年级作文5

皮蛋正在走向学校上课，见到一个比自己还小的学生，皮蛋见到他，笑了笑偷偷地说：“我终于不是全校最小的男孩咯。”不妙，那个男孩一直盯着皮蛋，就像和他有仇似的。

到了教室，师宣布：“新同学来了。”“我叫小乖（他就是今早和皮蛋走在一起的那个小男孩），今年8岁。”“好可爱。，”一个个女同学都说他可爱。事情实在是太巧了，老师把他安排在皮蛋的位置旁边。“世上没有比这个更巧合的事情了。”皮蛋无话可说。

“红色警报，红色警报。由于一些原因，海盗们已经潜入了我们泡泡海军学院的控制区，请同学们做好战斗准备，这次是真的不是闹着玩的……”皮蛋当然不是个见死不救的家伙，皮蛋拿好了新买的“棉花糖散弹L1”冲上了战场。“瞄准，射”。老师带领着我们一起反抗海盗们。不妙，海盗小队长拿着小木刀砍向皮蛋，只听一声枪声，小乖就用枪把海盗小队长打倒在地。皮蛋向小乖承认了自己的错误，乱说人家很矮。“皮蛋的新伙伴，成立耶！”

泡泡四年级作文6

一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。

精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的'摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！

但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！

泡泡四年级作文7

听到“泡泡车”这三个字，你们是不是顿时心生疑问?泡泡车长什么样?有什么功能……，接下来我就来为你们一一解答吧!

泡泡车是用泡泡制成的科技产品，它有三个神奇的按钮，绿色，红色和蓝色。一按绿色按钮能让你遨游太空，带你看地球;蓝色的能让你坐上泡泡车去海底和海绵宝宝它们一起玩;红色的按钮能让泡泡车钻到地下与蚂蚁共存。泡泡车里还有一个白色的圆球，只要把手放上去，它就能进入你的大脑，你想享用美食，它就提前给你准备好，你想要电子产品，它也能接收到信号，听到这里，你是不是已经迫不及待地想坐一坐这辆泡泡车呢?我也想!但我还想给你介绍它另一个神奇的功能。

你是不是跟我一样也在担心泡泡车的安全问题呢?你不用担心泡泡车会不会破掉，因为它韧性十足，你拉它，它会自动弹回。它里面宽敞又舒适，长5米，宽4米，能容下二十来个人，就像坐在柔软的蹦床上一样，也像坐在按摩椅上，舒服极了!

你是不是心动了?放心，泡泡车带你看世界!

泡泡四年级作文8

今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。

吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。

老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

泡泡四年级作文9

这几天，我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子，那是以前上美术课的老师送给我的，刚好是暑假，我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了，我以前只能吹出一个个小泡 泡，这次我的技术可大有长进。

今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧，这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的，真是太神奇了；哇，那个泡泡真是超级大耶，而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么，好戏都还在后头呢！我还能让泡泡变出不同的形状，我先吹出了一个大泡泡，再用力扇泡泡，只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他们一个个都接住，那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉，一个个叠在一起，东倒西歪，五颜六色，漂亮极了，再用力一吹，他们又变成一个个晶莹透明的小精灵，在我身边跳起了快乐的舞蹈。

虽然玩这个有点幼稚，但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间，不过我也没有耽误做作业。

泡泡四年级作文10

大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。

我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！

我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。

看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。

我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！

泡泡四年级作文11

今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！

首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。

不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。

泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······

泡泡四年级作文12

说起吹泡泡大家应该都不陌生，但是我们平常玩的都是买别人制作好的泡泡水。我今天就用自己制作泡泡水来吹泡泡。接下来大家就看看我是怎么制作的泡泡水。

首先，我拿来一个废旧的洗手液瓶和一根细长的吸管。道具准备齐全。然后我将洗手液瓶注满自来水，然后我往瓶子里滴了几滴洗洁精，最后我再放了一点洗衣粉。等我放好配料后接下来我使劲摇晃均匀就好了。我迫不及待的想我试验一下我的制作成果。

我打开窗户，拿好吸管。我先用吸管蘸了一下泡泡水。我轻轻的吹了一口气，这时一个大大的泡泡出现在我眼前，我着急的用手摸了一下吹好的泡泡，一下子大大的泡泡消失了。我接着吹了一个又一个，有的随风飘走了，有的一吹就炸了，一个个形状各异的泡泡好像在逗我玩一样。我吹的泡泡时好时坏，时大时小真好玩。不一会瓶子里的泡泡水让我吹的一干二净。我也算玩了开心。

通过这次我自己制作的泡泡水，让我体验到了自己的劳动成果感到很高兴，玩的很开心。

泡泡四年级作文13

童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。

拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。

我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！”

我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。

我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。

我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬……

泡泡四年级作文14

童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事，就是吹泡泡。

我拿了一瓶洗洁精和一次性杯子，在一次性杯子里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅得混在一起，可是还没搅好，杯里已经开出了一朵朵美丽的“花”，美丽极了！

搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想象的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。突然，一阵风拂过，那些泡泡随风飘动，在太阳下闪闪发光，好看得很！于是，我又轻轻吹了一个泡泡。只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大。顿时，泡泡不再变大了，而是飞向天空，看着大地。

时间真快呀！现在已经傍晚了。

泡泡四年级作文15

今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。

我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！

啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。

吹泡泡的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的关于吹泡泡的作文，希望能够帮助到大家。

关于吹泡泡的作文1

我用力将盛泡泡水的瓶子拧开，取出塑料管，轻轻蘸了几下，然后放在嘴边用力一吹，但是吹出来的泡泡很小，刚吹出来，马上就破了。我又试了几次，这些泡泡就像调皮的孩子，一点也不听我的话，怎么吹都吹不好。我也学着同学的样子，把屁股稍稍向后一撅，身子略微向前弓，头微微上仰，然后用嘴对着管口鼓起腮帮子轻轻一吹，霎时，成功了，我高兴极了。无数个五颜六色，大小不同形态各异的泡泡飞了起来。我蹲下身子，头用力上仰，然后用嘴在泡泡下面使劲向上一吹，这些泡泡就像一只只欢快的小精灵在空中跳舞，又像一只只欢乐的小鸟在空中自由地飞翔。原来要想吹得好，不能太用力，得慢慢来。我又小心翼翼地吹了一次，一个又大又圆的泡泡诞生了，他就像一个超大的气球，我忍不住用双手去轻轻抱它，谁知刚刚碰到，“啪”的一声就碎了，真是令人遗憾。

关于吹泡泡的作文2

去年夏天，我在姥姥家度过了一段快乐的时光，最有趣的就是吹泡泡了。

当我用工具蘸起泡泡水时，似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，轻沾了几下，接着举起那神圣的工具，表面看我一点也不在乎，心里却是很紧张，思索着无数个问题，那问题多得像小溪的水一样流动不止，像天空的云朵一样多，像人的头发一样细密。

“我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想，裁判员姥姥就下令着：“比赛开始!”我深吸一口气，再轻轻地吹，生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来，飞向天空。我又轻轻吹了一下，呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来，像一家三口，还像一串晶莹剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友……

虽然别人比我吹得好，可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩，而且很留恋，真想时光倒留，再玩一遍!

关于吹泡泡的作文做核皮3

上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的。

我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：

小泡泡，小泡泡

纯差五颜六色飞满天。

碰到什么就消失。

消失了，消失了，

小泡泡上哪去了？

找啊，找啊找啊找，

再也看不到，

可怜的泡泡化成水了！

关于吹泡泡的作文4

今天放学回家写完作业，兴奋地跑下楼吹泡泡。

一下楼就迫不及待的拿出放泡泡的工具使劲吹，泡泡就无情的爆了。我又轻轻吹了一遍，啊，气泡出来了，氏备我看着它们慢慢的升空，一两个他们在空中跳舞、唱歌、飞翔！就像仙女沐浴时溅落在天空的.五颜六色的花瓣，一些气泡连在一起，就像梦里一串晶莹的糖葫芦；有的飘来飘去，就像一个不听话的彩色弹跳球；其他的，在阳光的反射下，变成了神奇的相机，让我们稚气的笑声噼啪作响，用它多彩的时间工具箱hellip拍摄；

此时的我，仿佛变成了一个无忧无虑的七彩泡泡，升起，升起我与气泡融合，一阵风吹来。不时听到“我们荡桨吧”这首歌。我低下头说:“喂！这不是文中提到的北海公园吗？我们也来到了号称人间天堂的西湖，那里山峦起伏，清澈的湖水清澈见底

突然，我被汽车喇叭的声音吓了一跳，然后我清醒过来。看着满天五颜六色的泡泡，多美啊！我多想变成那个无忧无虑的泡泡！

关于吹泡泡的作文5

今天，在课堂上，我们和老师一起吹泡泡。

同学们带的吹泡泡的工具各种各样。可惜，我忘记带吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐荣鑫带了。他的泡泡机颜色是鲜红的，我试着吹了吹，吹出来的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一颗颗闪亮的珍珠；还有的像玉球……真漂亮！

开始吹泡泡了。只见，孔老师轻轻一吹，许多泡泡都飞出来了。有的大，有的小，五彩缤纷，和我刚刚吹的泡泡一个样子。孔老师又一吹，满天都飞舞着可爱的小精灵。我们追着泡泡愉快地打了起来。

我真喜欢吹泡泡。

关于吹泡泡的作文6

在一个晴朗的日子里，猫公主去公园里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡，泡泡水里连泡沫都没有她就把吸管伸进，她用力吹啊吹啊，但是连半个泡泡都没有吹出来。等第二次泡沫有了，她一吹吹出了7、8个她高兴地喊到：“我会吹泡泡了”。泡泡在太阳光下变成了彩色的。猫公主觉得很美丽，她常去公园里吹泡泡！

一天下着雨，猫公主不能去吹泡泡了，她哥哥说：“可以在家里吹呀！”小猫在家里吹泡泡，她以为泡泡上不会有彩色光，但是她看到泡泡上真的有彩色光！小猫明白了，灯光和阳光都能让泡泡产生一种彩色光，太漂亮了！

小猫不管在晴天还是雨天都会玩吹泡泡了，她喜欢这些大大小小五颜六色的泡泡在空中飘。

关于吹泡泡的作文7

“叮铃铃……”下课了，我的心也跟着飞起来了。因为我又可以出去吹泡泡了。

我第一个冲出教室，迫不及待地拿出吸管，用吸管沾了一点泡泡水，再小心翼翼地用嘴吹气，慢慢的，吸管的另一头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气，及小心地吹着，害怕被弄破。渐渐的，泡泡越来越大了。我小心地取出吸管，向上微微一甩，泡泡便飘了起来。慢慢的，泡泡越飞越低，我赶忙凑过去用嘴一吹，泡泡又飞了起来，看起来真像个在空中漂浮的、滚动的彩球，漂亮极了!我高兴地大喊：" 快来看了，我吹的泡泡真好看!”这时，七八张嘴立即凑了过来，跟我一起追着吹泡泡。泡泡一会儿高、一会儿低。泡泡不知被谁一吹，突然被人吹破了。我正在埋怨大家，可大家却好像听不见似的，各自吹泡泡去了。这时，我才发现倒满操场的人都在吹泡泡。大家跑呀、笑呀……

关于吹泡泡的作文8

我正准备进教室上作文课时，听到嘻嘻哈哈声，教室里真热闹呀！我走进教室，原来是同学们在吹泡泡。

老师对我们说：“大家有没有带吹泡泡的工具？”大家有的说：“带了，”有的说：“忘带了。”老师说：“那就让带了的同学表演吧！”

老师让我们站在前面，说：“你们一个个轻轻吹，看谁吹的泡泡大。”于是，我们一个一个地吹。他们吹得都像乒乓球一样。轮到我了，我轻轻地吹，从乒乓球一样大，吹到比乒乓球大许多，再到小西瓜一样大，到比小西瓜大一些。教室里掌声如雷，同学们都跑到我那儿去看吹泡泡。

后来，老师让我们用新花样来吹，我和周宇扬吹的是伸缩大泡泡，我和周宇扬吹了一个大泡泡，没有把它放出去，而是缩回去……

吹泡泡真好玩呀！

关于吹泡泡的作文9

今天，我玩了一个游戏，叫吹泡泡。

看，大家带的泡泡机可真多呀！有的是圆筒状的，带着火红的帽子；有的是小熊状的，绿绿的；有的是美人鱼形状的的；有的像宝剑一样……我的是橙色的，小小的，是牙膏状的，可爱极了！

开始吹泡泡了。孔老师拧开盖子，对准小圈，猛吹一口气，泡泡就满天飞翔。大小小的，有的两个泡泡靠在一起，像一对双胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一样滴下来；有的泡泡飞到了天上，又慢慢的变小了，像雪花一样飘下来……我们追着、叫着打泡泡，一边打，一边想：大家可真开心啊！

今天，我们吹泡泡真乐呀！

关于吹泡泡的作文10

今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。

吹泡泡开始了。我先打开瓶盖，然后用吹泡工具放一点泡泡水，最后轻轻吹一下，吹出很多泡泡。

快看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的是大的，像个大球；其他的都很小，像小葡萄。

它们的颜色也不一样，五颜六色，有的是红色，像一个大火球；有的是紫色的，像很多紫葡萄；还有五颜六色的，像彩色的水晶球。

泡泡飞向天空，我想:有的可能飞向银河，有的飞向远方，有的可能飞向我的家！

我觉得吹泡泡真的很好玩！

关于吹泡泡的作文11

一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起去草地上吹泡泡。

我们先把铁丝圈在泡泡水里沾了一下，拿起来，然后放到嘴旁，最后轻轻地一吹，泡泡就从嘴旁吹了出来。

有的泡泡只有葡萄那么大，有的泡泡跟大苹果一般大，有的泡泡好像是连体胎，紧紧地贴在一起。还有的像是怀孕的妈妈，里面还藏有个小泡泡。

我们吹了一会儿，我忽然想到该定一个比赛规则，于是我就对我小伙伴们说：“看谁吹得大，吹得大的那个人获胜。”

比赛开始！有人使劲地吹，泡泡还没来得及吹出来，就已经化为一滴泡泡水滴在了草地上。有人轻轻地吹，没吹大就飞了出去。而我不重不轻地吹，吹得很大很大，别人没法跟我比。

他们看着看着，觉得不对头，拿来这么大的泡泡？他们都把目光转向我，他们看着我吹那么大，都向我“投降”了。

这次吹泡泡比赛给了我无穷的乐趣。

关于吹泡泡的作文12

今天上午，孔老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫吹泡泡。我们都百玩不厌。

同学们带的泡泡工具形状各异。有小巧玲珑的牙膏泡泡机，有像支笔一样的多功能泡泡机，还有一个笨拙的小熊……最大的泡泡机要数唐荣鑫的了，他的泡泡机是一条如花似玉的小美人鱼，轻轻一按，泡泡就满天飞舞，就像美人鱼在泡泡水里游来游去。

开始吹泡泡了。孔老师第一个拿起李嘉诚的泡泡机，只见，孔老师拧开盖子，嘟着嘴，轻轻一吹，真没想到，小巧玲珑的小熊泡泡机可以吹出五颜六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里还有一对姐妹花呢！同学们可乐了，追着泡泡打来打去，很快就打完了。

今天，我们真开心啊！

关于吹泡泡的作文13

有一天，我和几个孩子在院子里玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏是这样的。先用吸管蘸点泡泡水，然后用嘴吹，看谁吹的又大又高。

但是我不能一直这样。唉，吹不出泡沫。这是，我发现大家都用嘴轻轻吹，我却揪着脸颊使劲吹。难怪我吹不出来。

于是，我弄了点泡泡水，用嘴轻轻吹了吹。啊，我吹出了五颜六色的泡泡。我真的很开心！五颜六色的泡泡在空中向我招手。

原来吹泡泡不能使足力气吹，否则不会吹泡泡。我学会了吹泡泡。我太开心了！

关于吹泡泡的作文14

今天语文课，我和同学们一起玩了吹泡泡的游戏。

上课了，老师先发给我们一瓶泡泡液。然后，吹泡泡开始了！我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴边，然后便吹了起来。我只需轻轻一吹，泡泡便不停地飞了起来，泡泡的颜色多得数也数不清，有红的、紫的、蓝的、黄的……

简直像一个个五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火车开过。吹得慢，泡泡就变成一个大气球，越吹越大。

有的同学吹的泡泡像一串串糖葫芦，有的同学吹了一大堆色彩斑斓的水晶球，还有的同学吹出了一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时，整个教室成了一个泡泡的世界。

如果泡泡有生命，它一定会想：我要是能非出窗外，那就自由啦！

吹泡泡的游戏不仅使我们增进了师生间的友谊，也使我们展开了想象的翅膀，使我们的心儿随着泡泡一同飞翔，飞翔。

关于吹泡泡的作文15

昨天，我在家玩了一次吹泡跑的游戏，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子里去，然后倒了些热水。一会儿，肥皂化了，我拿了

一支圆珠笔杆儿吹泡泡.我轻轻的一吹，泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩，红的.绿的.淡绿的,紫的.还有许多颜色，多得数不清，美丽极了。

吹着吹着，我自言自语地说：“要是我能坐在泡泡上飞上天空，那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹，泡泡冒出来了，多像满满一杯珍珠啊!

小学生优秀想象作文:神奇的泡泡

鱼儿的梦想是在水里游来游去，鸟儿的梦想是在天空飞来飞去，我的梦想是坐着五颜六色的泡泡去我想去的地方。

我坐着泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看见沙漠里有一座房子，上面还有一个破洞，我让泡泡带我去看一看，不看不知道，一看吓一跳！这一个木屋里面竟然有一百多个人，他们在里面挤啊挤啊。有人对我说：“给我们一点水吧，我们快渴死了。”我对泡泡说：“给他们变一点水吧，他们都快被渴死了。”泡泡说：“好吧。”那些人看见水以后，争先恐后地抢水喝，那些人喝完水以后，精神都恢复了。

我们又烂姿做向东飞去，来到了贫困灾区，那里的校园又破又烂，还有人用铅笔芯呢。再想想我现在，爸爸给我报的学校，让我在的学习环境里学习，给我买新书，买新笔。我对泡泡说：“给他们变一个新校园，新环境，新笔，新橡皮和新本子吧？”泡册携泡说：“好吧，可这是最后一次。”我说：“好饥衡。”他们的校园变成了一个新校园。

每个人都有自己的梦想，只要你勇敢前进，永不退缩，就能实现梦想。