科学发展弊大的事例 科学发展弊大于利的事例

内容要点：

• 1、科技发展弊大的事例
• 2、青少年科学探索
• 3、科技发展弊大两个事例哦,要具体

科技发展弊大的事例

认为弊大，因为当人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。

首先，科技发展带来最大的弊端是：使我们的人身安全越来越没保障。

正方一辩：关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。

模塑成型餐饮具由于科技含量较低等原因，生产规模一直未能扩大。1996年公 司派员考察了欧洲市场生物降解包装用品的技术情况，认为开发植物淀粉生产 全降解一次性餐具用品可能是消除“白色污染”的一种途径。

在第二次世界大战后， 正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。

青少年科学探索

青少年弘扬科学精神方法如下：各类学校和科研机构要强化科普工作责任意识。发挥学校和科研机构科教资源丰富、科研设施完善的优势，加大科普资源供给。

坐落于卢湾区青少年活动中心一楼的上海青少年科技探索馆于2006年12月27日正式开馆。上海青少年科技探索馆于2006年2月开始设计，9月进入现场施工安装，并于12月顺利竣工，工程为期10个月。项目总投资1000万元。

需要预约。据查询上海青少年科技探索馆官网消息显示，散客、学校与团体组织学生参观均需要预约，全天安排，为确保安全有序参观，实行定额入场制度，参观者应听从保安的安排。

青少年科普教育的重要性不言而喻。不仅有利于提升青少年的科学素养，而且，对于他们的身心健康成长也有重要意义。比如，科普教育有助于开发他们的智力，启迪他们的智慧，提高他们观察事物、了解社会、分析问题的能力。

创空间：位于体验中心3层，7-18岁青少年的科学探索基地 创空间分为体验、探索、挑战三个层面，逐步深入，通过体验开启科学探索的大门。

创空间：位于体验中心3层，7-18岁青少年的科学探索基地 位于宋庆龄体验中心二层，建筑面积约5000㎡，为7-18岁青少年儿童打造的以“创﹒玩”为主题的创客教育空间和中小学学科综合实践基地。

科技发展弊大两个事例哦,要具体

科技的发展的弊端 核泄漏 切尔诺贝利 核事故给人们造成的心理阴影难以消除。

一个又一个的事例向我们阐述了科技伤害人类的过程，因此我方认为：科技发展弊大于利。 首先，科技发展带来最大的弊端是：使我们的人身安全越来越没保障。

科技发展的弊端：从目前来看，主要是对环境的污染和破坏。 化工业的发展造成了严重的水污染。

正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。

我们要争辩的是利大还是弊大，而不是说全是利或弊，所以科技发展中的一些好处还是可以利用的。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响，否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。

首先，科技发展带来最大的弊端是：使我们的人身安全越来越没保障。